Mardi 3 décembre, une médiation (animée par Jonathan Marchal, archéologue et médiateur de l’écomusée Pierre de Bresse) intitulée « un musée, pour quoi faire ? » a permis aux élèves de 5ème de plonger dans l’univers des musées, d’explorer les patrimoines et de suivre les parcours étonnants d’objets du quotidien ou plus insolites. Les élèves ont découvert les « cabinets de curiosité », ancêtres des musées où tout ce qui était insolite et rare était conservé et exposé au public curieux dès le XVIIème siècle. Une activité pour comprendre l’importance de la préservation culturelle et patrimoniale et les différents types de musées.

Une deuxième intervention concernant les 6ème s’intitulant « Aux origines de l’écriture » où les élèves remontent le temps et analysent les différents supports (tablettes d’argile ou de cire, papyrus, parchemin, tissu et papier), types d’écritures et alphabets. Ils parcourent l’évolution de l’écriture jusqu’à la révolution de l’imprimerie et de la presse rotative du XXème siècle. Ils s’initient ensuite à l’écriture de la Mésopotamie antique (cunéiforme) sur des tablettes d’argile avec un calame en bois, comme au IIIème millénaire av JC.